O brincar faz parte do
mundo da criança.
É a brincar que se desenvolve a aprendizagem, a socialização e o conhecimento de si e do outro, mas também do mundo em redor.
Em situação de trauma as crianças podem apresentam diferentes reações, as quais, segundo o Departamento de Saúde Mental do Ministério da Saúde de Moçambique, podem ser inseridas em 5 categorias: emocionais, físicas, cogniticas, comportamentais e mentais.
Nestes situações é fundamental ajudar a criança a entender o que está a contecer, a re organizar as suas emoções e a desenvolver ferramentas internas de auto preservação.
Aqui, estratégias de intervenção através de atividades lúdicas e/ou ocupacionais são uma grande mais valia.
Foi
neste sentido que, no âmbito do projeto de educação inclusiva, e com apoio financeiro da União Europeia,
reforçamos os recursos materiais e humanos, para apoiar as crianças no
Campo de Chiaquelane, como mostram as seguintes imagens:
Texto: Carla Ladeira
Fotos: Romuald Djitte
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